王添?

摘 要：斩获第23届上海电视节“最佳季播电视节目”的《朗读者》自播出以来，凭借其文化深度、情感温度与人文情怀吸引众多传统媒体受众以及新媒体用户的关注、喜爱。本文欲研究这档以“访谈+朗读”为形式，融思想性、情感性、艺术性为一体的文化类节目如何来展现电视节目主持人文化影响力。

关键词：主持人；文化影响力；《朗读者》

中图分类号：J903 文献标识码：A 文章编号：1672-8122（2017）09-0141-02

中国传媒大学张颂教授认为，电视节目主持人文化影响力指“部分知名节目主持人，在电视节目生产和传播的过程中所产生的一种具有文化内涵的信息传导在受众当中的效果反应，它是主持人作用于受众精神层面并施以文化影响的一种能力”[1]。在过去的很长一段时间里，电视节目，尤其是综艺节目被低俗、抄袭、无创新引进等现象困扰，《朗读者》的出现无疑成为一股“清流”带领大家重回文化视野，重回与书本相伴、对知识渴求的学生时代。

在新媒体出现之前，主持人一直是人们接收信息的“把关人”，甚至是“意见领袖”。互联网的普及、社交媒体的发展使人们接触信息的方式呈现多样化，主持人的功能及作用被弱化，受到外来引进节目影响，“无主持人说”也开始出现。而主打文化情感牌的《朗读者》将受众视线重新拉回到主持人，聚焦主持人自身产生的文化影响力。

张颂教授定义电视节目主持人文化影响力中包含四个要素：部分知名主持人、电视节目生产和传播的过程、文化内涵的传导、受众的效果反应以及作用于受众精神层面并施以文化影响的能力。……