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《车站信号自动控制技术》实验课程探究

2017-10-20魏丽丽冲蕾肖曼琳

科技资讯 2017年25期
关键词:实验教学

魏丽丽++冲蕾++肖曼琳

DOI:10.16661/j.cnki.1672-3791.2017.25.149

摘 要:《车站信号自动控制技术》是轨道交通信号与控制专业一门必修的专业课,课程内容主要包含6502电气集中联锁系统的组成及原理,是学习轨道交通信号系统的基础。本文研究了该课程的特点,并针对课程专业性强、原理复杂等特点,提出了由浅入深、合理设置配套室验课程体系的思路,以提高实验教学的效果和质量。本文将《车站信号自动控制技术》实验课程主要分为基础实验、认知实验及联锁关系验证实验三大部分,通过对这三部分的学习及动手操作,使学生能够熟练掌握联锁系统的工作原理及6502继电联锁系统的组成,进而培养学生的动手能力及理论联系实际的能力。

关键词:车站信号自动控制技术 实验教学 电气集中 联锁

中图分类号:G64 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2017)09(a)-0149-02

《车站信号自动控制技术》课程是轨道交通信号与控制专业一门重要的专业课程,该课程主要讲述了6502电气集中联锁的设备组成、基本工作原理及继电器电路实现等内容。6502电气集中是我国应用最普遍的继电联锁系统,具有电路定型化程度高、逻辑性强,操作方法简便灵活、不易出错,维修、施工比较方便等特点。在教学过程中,由于其专业性强,与工程实践联系紧密等特点,仅靠课堂教学并不能达到培养目标的要求。配套科学合理的实验课程,是学好这门课程必要的手段。综合分析课程内容及特点,研究人员经过研究与探索后,特针对本课程提出了其配套室验课程设置的方案,用以提升教学效果,使其能够达到教学目标的要求。

1 实验目标

通过对给定车站进行基本信号及联锁配置,并在控制台上验证联锁关系,使学生能够熟练掌握联锁工作原理,同时培养学生理论联系实际的能力,以达到将所学理论知识灵活应用到实际当中的能力。通过实验课程,达到以下目的:

(1)掌握联锁系统的基本工作原理;

(2)掌握电气集中联锁系统的组成;

(3)掌握6502电气集中联锁系统控制台的操作方法;

(4)通过操作控制台,验证联锁关系,以达到培养学生理论联系实际的目的。

2 实验工具

(1) 6502电气集中联锁系统控制台

(2) 6502电气集中联锁组合架

3 实验内容

课程教学研究人员根据教学目标,将《车站信号自动控制技术》实验課程主要分为三大部分,通过这三部分的实验使学生掌握联锁的工作原理。

3.1 典型站场信号平面布置实验

实验目的:

(1)熟悉车站信号平面布置图;

(2)掌握股道、道岔的编号原则;

(3)掌握信号机的设置及编号原则;

(4)掌握轨道区段的划分及编号原则。

实验内容:

(1)在给定的车站站场平面图(见图1)上设置道岔编号、设置信号机并命名、划分轨道区段并命名;

(2)并用AutoCAD将信号平面布置图画在A4图纸上。

3.2 6502继电联锁认知实验

实验目的:

(1)了解6502电气集中联锁系统的组成,认识继电器组合架、控制台、电源屏等设备;

(2)熟悉6502控制台各表示灯、按钮;

(3)熟练操作6502控制台;

(4)掌握各种进路的操作方法和表示方法。

实验内容:

(1)办理进路接车进路、发车进路、通过进路、调车进路;

(2)办理长调车进路、变通进路;

(3)办理取消进路、人工解锁进路;

(4)办理引导进路锁闭、办理引导总锁;

(5)道岔的单独操作、单独锁闭、单独解锁;

(6)在实验报告中写出上述操作手续。

3.3 基本联锁关系检查实验

实验目的:

(1)根据设计的车站平面图,编制联锁表;

(2)利用6502实验平台验证编制的联锁表的正确性;

(3)测试基本联锁关系;

(4)按照要求的实验内容,记录实验结果,书写实验报告。

实验内容:

(1)核对进路号码与所排进路一致性

按进路表给定的进路号码,核对联锁进路号与所排列进路的一致性。

(2)变通进路确认

变通进路指在站场中存在着与基本进路平行或“八字”迂回条件时,通过变通方法而办理的进路。

(3)道岔位置不对信号不能开放

将所办进路上的所有道岔逐组置于不符合要求的位置并单锁,试排该条进路,其信号应不能开放。

(4)道岔无表示信号关闭

办理进路并开放信号后,将与进路有关的所有道岔表示逐组断开,每次应能关闭信号。

(5)区段占用不能开放信号

当进路中任一区段被车占用时,信号不能开放(引导进路和调车进路的无岔区段除外),如果信号已开放,应及时关闭(有白灯保留电路的调车进路除外)。

(6)防护道岔检查试验

信号开放后须连续检查防护道岔的位置,电路对防护道岔实施“带、查、锁”。

(7)信号开放后锁闭道岔

办理某条进路开放信号后,逐组单独操纵与进路有关的道岔(包括防护该进路的防护道岔),这些道岔应处于锁闭状态,不能转换。

(8)敌对信号检查

在联锁电路中,敌对进路必须相互照查,不得同时开通。

(9)敌对照查endprint

向某一股道办理列车进路时,必须检查该股道另一端未办理列车及调车进路的条件;向某一股道办理调车进路时,必须检查该股道另一端未办理列车进路的条件。如另一端已办理有关进路,则所办进路不应锁闭。

(10)人工关闭信号

在排列进路并开放信号后,通过办理取消、人工解锁或区段故障解锁等手续,可及时关闭信号。

(11)接近锁闭

接近锁闭的目的是当列车接近时,由于某种原因造成信号关闭,为防止列车冒进时进路已解锁带来的危险而采用的防护措施。

(12)进路正常解锁

采用模拟列车或车列走行条件进行三点检查,进路自始端起,各区段在车出清后延时3s,依次向终端解锁。

(13)取消进路解锁

办理进路并锁闭,但信号未开放,或信号已开放但未构成接近锁闭时,可通过办理总取消手续取消进路,进路应能立即解锁。

(14)人工延时解锁

办理进路信号开放后,列车接近,此时需取消进路时,必须通过办理人工解锁手续后,进路才能解锁。

进路人工解锁分为3min和30s两种:

(15)区段人工解锁

在6502电气集中电路中,列车或车列经过进路、办理总取消或总人工解锁手续后,如整条进路或部分区段未能解锁时,在区段空闲条件下,应能办理故障解锁。若区段占用时,应不能解锁。

(16)重复开放信号

信号开放,在列车或车列尚未进入其防护的进路时,信号因故关闭后,在造成信号关闭的因素消除之后,再次按压进路始端按钮,信号机应能重复开放。

信号开放,列车或车列通过后,整条进路为解锁时应不得自动重复开放(办理自动通过除外)。

(17)调车中途返回解锁

中途返回解锁是指原牵出进路的部分或全部未解锁,当车列经折返信号返回并出清原牵出进路,牵出进路的各区段应延时3s后解锁。所有可作为折返调车信号的信号点均应具有折返解锁功能。

(18)防止迎面解锁试验

在列车运行前方的道岔区段提前错误解锁,称为列车迎面错误解锁。试验时,模拟列车或车列按正常方式运行,从压入信号机内方第一个区段起,对前方未占用区段进行故障解锁,这些区段应不能解锁。

4 结语

《车站信号自动控制技术》实验课程是将《车站信号自动控制技术》所学理论应用到实际当中必要的基础课程,不仅能够使学生对所学理论知识掌握更加扎实,而且对培养学生自主学习能力和動手能力也起到了不可替代的作用,对该课程的建设将在后期教学中不断完善。

参考文献

[1] 汪蕰怡,德湘轶.车站信号自动控制虚拟实验平台[J].数码世界,2016(7):59-59.

[2] 李树旺.车站信号自动控制实验系统研究[J].城市建设理论研究,2013(12):69-70.

[3] 杨扬.车站信号控制系统[M].成都:西南交通大学出版社,2015.

[4] 王海峰,郭进.构建铁路"车站信号自动控制"课程新体系思考[J].西南交通大学学报,2003,4(6):100-102.endprint

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