马绍文

【摘要】高校学术讲座是增强大学生人文修养的重要组成部分，是课堂教学学习的重要补充，但随着学生活动的多元化，大学生的需求增多，对听讲座已不是那么热衷，甚至是“被听讲座”，笔者作为一名团学工作者，通过对大学生听讲座的调研，分析大学生“被听讲座”的现状，对存在的问题及对策进行研究。

【关键词】学术讲座；管理；对策

一、学术讲座對大学生成长的积极意义

（一）营造良好的校园文化氛围。大学生讲座是学术交流和社会知识的集散地，是思想交流、汇聚的重要载体，是信息互换、升级的重要载体。通过大学生讲座，来自全国各地的成功人士、专家学者在这里交流思想，传播先进理念，这对营造高品位、多元的校园文化氛围，建设优良的校风学风具有重要意义。

（二）促进大学生综合素质的提升。讲座是校园文化建设的重要组成部分，是大学生人文素养提升的重要途径，通过讲座，可以拓展大学生思维的宽度和高度，促进大学生综合素质的全面提升。英国作家萧伯纳说：“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍只有一个苹果；如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有了两种思想”。自从高校有了学术讲座这个重要的平台载体，大学生和讲座的专家学者交流沟通，大家有了心与心的交流、心与心的碰撞，从而碰撞出思想的火花。

（三）搭建师生交流的重要平台。大学之所以为大学，是因为大学不仅有大楼，还有大师。……