张倩茹

摘 要：本文通过对兰州市六所高校的600名在读大学生的调查数据分析，发现在微信朋友圈这个虚拟的环境中，个人仍在有意识地进行自我形象构建。此外，根据观众类型的不同，个人的自我呈现存在差异。对于“表演者”本人来说，总在有意无意的进行自我形象塑造。最后，通过对问卷的总体分析，在涉及态度或意识方面，侧面提问更能得到相对真实的答案。

关键词：大学生；朋友圈；自我呈现；拟剧理论

2011年1月21日微信横空出世。这款由腾讯公司推出的全新的社交软件，经过6年的飞速发展，在人际交往中扮演着越来越重要的角色。根据微信团队在2017微信公开课PRO版上发布的《2016微信数据报告》可以了解：2016年微信日登录用户达到7.68亿。从整体来看，仅9月份，微信的日登录用户达到7.68亿，较去年同期增长35%。其中，50%用户日使用微信的时长达到90分钟。从朋友圈原创内容来看，95后最爱发朋友圈，占比达到了73%，典型用户*为65%。

微信功能多样。截止到目前，其功能主要有公众平台、朋友圈、消息推送等。其中，“朋友圈”功能在微信用户的日常交往中占据重要地位，成为用户个人展示自我形象的一个新平台。用户除了通过设置头像、微信名称以及个性签名来构建个人对他人的初步形象外，还可以在朋友圈中发布或者分享各种形式的内容，这些内容往往是多种符号形式，如文字、图片、视频、音乐等组合搭配，经过个人的组合搭配之后呈现在他人面前。另一方面，相较于新浪微博的开放性，微信的私密性更强。……