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《电子商务基础》教学中商业意识的培养

2017-10-16李凤

文学教育·中旬版 2017年10期
关键词:中职

李凤

内容摘要:本文通过对中等职业学校电子商务教学中注入商业意识的必要性分析,在《电子商务基础》教学过程中结合社会形势、商业动态、中职学生的特点因材施教、有的放矢地培养学生的商业意识及开发商业思维。

关键词:商业意识 中职 电子商务 探索

1.中职电子商务教学注入商业意识的意义

网络和电子商务环境的不断发展,使得中职电子商务专业学生的就业范围变得更加广泛。在改革开放特别是中国加入WTO、经济全球化等新形势下,培养学生具有一定的商业意识是非常有必要的。如果能在我们的电子商务专业学生的日常教学或活动中渗透商业意识的培养,这必将拓宽学生就业的路子,让他们踏入社会前就能较客观地分析、认识社会的商业形势,根据自己的兴趣爱好选择从业的方向,使他们在将来的就业、创业过程中少些曲折、多些理性,更好地适应社会的发展和市场的需求。

2.商业意识的培养如何贯穿于电子商务课堂教学的探索

2.1理论知识拓展比较法

讲授电子商务功能:广告宣传。根据知识点要求,首先让学生了解网络广告的概念、特点,网络广告的发布方式,网络广告优劣势及网络广告计费方式。然后引导学生罗列出生活中常见广告类型都有哪些,学生会争先恐后地说出报纸、电视、广播、车身、公交车停靠站、橱窗、网络等等,甚至有的学生还说电线杆上贴的招聘兼职的电话号码也是广告。让学生对不同方式的广告在成本制作、宣传费用、表现形式、受众率及通过广告宣传给企业带来的利益的多少进行比较分析。……

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