创新创业理念下大学英语教材编写和出版研究
2017-10-15付敏荣
成长·读写月刊 2017年10期
付敏荣
【摘 要】随着创新创业理念的推广,大学也更为重视对学生创新创业能力的培养,目前在大学英语教材编写中还存在着一些问题,导致与学生创新创业能力的培养目标不同步,而且在大学英语教材中过于重视西方文化的引入,这与我国国情和学生的教育状况相脱离,满足不了学生创新创業的需求。为此,本文就从创新创业理念的相关概念入手,分析了大学英语教材编写和出版中存在的缺点和不足,并对创新创业理念下大学英语教材编写和出版进行了深入探究。
【关键词】创新创业理念;大学英语教材;编写;出版
引言
目前,我国提高了对科学技术的重视程度,进而制定了相关的科教兴国和人才强国战略,提高了对创新创业型人才的培养力度,为国家的发展和综合素质的提升提供了不竭动力。大学英语教学是大学教学的重点科目之一,因此更应当重视创新创业理念的应用,大学英语教材的编写和出版也应顺应时代发展的浪潮,增加对创新创业能力的培养内容,以满足学生英语学习的需要,促使学生对英语知识进行全面的掌握,从而更加符合当下的大学生英语学习的要求。
一、创新创业理念的相关概念
(一)创新创业理念实质
创新创业理念实质是以个性化教育为培养核心,以提高学生的创新创业能力为培养目的,是一种新型的教育模式。所以我国的大学教育应秉承创新创业理念,培养个性化人才。作为大学教学的重要科目之一,大学英语教学应当以适应就业也培训标准,实现对创新创业型人才的培养。……
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