徐秀玲

中图分类号：G610文献标识码：B文章编号：1672-1578（2017）10-0239-01

所谓的学前教育投入机制指的是为了提升学前教育的质量，达到学前教育规定的目标，使得学前教育的经费保障、充足，从而可以更加合理的使用经费，分配资源，保障整个学前教育机制的运行。这样的投入机制不仅包括了政府的财政收入，也包括教育成本的分担以及教育经费的分配机制等内容。学前教育的投入机制是我国学前教育能够稳定发展的重要物质基础，也是推进我国教育现代化发展的重要因素，近年来，政府相应的出台政策对投入机制进行改革，目的是为了更好地推动机制的运行，稳定学前教育的发展，促进我国教育现代化事业的繁荣。

1.我国学前教育投入机制的现状

就目前来说，我国学前教育的投入机制不是很完善，从而制约我国学前教育事业的发展。我国学前教育投入机制的问题主要表现在分配投入不合理和资金总量不足、政府主导责任不明确、幼儿园学校对财政的预算不完善等多个方面。这些问题导致了我国学前教育的投入机制屡屡收到质疑，教育事业的发展也屡屡遇到瓶颈。

同时，新增教育经费向幼儿园偏向的政策未能明确，使得投入机制难以落到实处，除公办幼儿园外，社会上的自由幼儿园得到的制度保障就更加艰难。在地区差异上，也体现了投入机制的分配不合理，城乡分配差异较大，往往只能满足城市幼儿园的需要，而忽略了乡镇幼儿园的需要。……