夏静

摘要：随着社会的发展，英语教学的要求与难度也在不断增加 ，尤其是作为英语教学初始阶段的农村初中英语教学。英语学习要想取得成功，必须有丰富的、自然的目标语言材料及其相关知识的输入，而背诵则是语言学习的重要武器。本文将从初中英语背诵角度，对农村初中英语教学状况认真分析、找出问题存在的原因、调整教学策略、改进教学方法，使每个学生都能全面健康的发展。

关键词：背诵；英语教育；初中英语

中图分类号：G633.41文献标识码：B文章编号：1672-1578（2017）10-0110-02

初中英语教育是基础教育，其主要任务是要帮助学生通过英语的学习、实践和探索，逐步养成良好的学习习惯，并形成有效的学习策略，形成一定的语言运用能力；为学生的进一步深造和终身学习打下良好的基础。其中英语课文的背诵能力是关键。

1.英语课文的背诵与现状

背诵是一种有效的语言习得策略。在背诵的过程中，就可以掌握大量的单词和短语，通过在脑中反复的记忆和理解，就会形成一定的语感。但是在我国目前的英语教学中，教师往往简单地把背诵作为一项任务和作业布置给学生，没有把背诵放在教学的高度进行科学系统地设计，忽视了对学生背诵兴趣的培养和科学高效的背诵方法的指导，导致背诵在英语学习中的功能并没有完全有效地发挥出来。

2.英语课文背诵指导的重要性

中国当代著名语言学家林语堂先生曾在自己学习英语的经验中谈到：学习英语最好的方法莫过于模仿与背诵。……