李大勋

中图分类号：G633.3文献标识码：B文章编号：1672-1578（2017）10-0084-01

积累是治学和立业的基本功，"天才在于积累"，工作要有成绩，就得积累经验；生意要兴隆，也得积累资本；演员要想成名，还需积累生活体验；作家搞创作，必须积累素材。如何积累语文知识呢？我觉得可从以下两方面着手——课内积累和课外积累。

1.课内积累

课内积累是指如何学习课文并从中获得语文知识。我们要把课文学习好，那样才会以点带面，用课本课文的"点"去带动生活语文的"面"。

学习好课文的几个步骤：

1.1预习课文。此环节尤为重要，它关系到听课的质量的好坏。

（1）读课文读课文可以分为朗读快速读默读……长期去做它可以形成良好的语感，有利于写作能力和阅读能力的提高。通过读课文可以对于课文内容有较好的理解，听课就可以有的放矢的去听。这样学习就会有事半功倍的效果。

（2）勾画法读文。就是带着问题读课文。从原文找答案或者画出不理解的地方，然后在带着问题去听课。

（3）积累字词。课前利用工具书扫除字词音形义的障碍。

1.2保障课堂听课效率。课堂的听课良好效率必须保障。要全神贯注听老师讲的每一个问题。重点听预习时不会的地方。

1.3课后及时巩固，整理好错题本。练习册选择要少而精，要做充分，不可以囫囵吞枣。把做错的题目整理到错题本，并且及时去看看。

1.4考前复习。语文的考前复习不要集中，分散复习效果会更好。一星期一复习为好。复习不要背背答案就万事大吉，要注重答题要点，注重技巧性。