皮桂香

摘 要：远程开放教育的特点在于远程和开放，而多元互动的教学模式在远程教育法学专业中的应用具有较大的价值和作用，有利于推动法学专业教学的质量和水平的提升。因此文章对多元互动教学模式的含义进行了分析，阐述了多元互动教学模式的优势，最后总结了远程开放教育法学专业中多元互动教学模式的要点，希望多元互动的教学模式能够为法学专业的教学提供新的思维，实现法学专业教学水平的提高，从而打造出利国利民的专业法学人才。

关键词：远程开放教育；法学专业；多元互动教学模式

中图分类号：D90 文献标识码：A

一、多元互动教学模式的含义

在教学活动中，根据各个教学主体发挥作用的不同程度，可以将教学模式分成三种类型，分别是教师主动型、学生主动型以及师生互动型。这三种教学模式中，与远程开放教育法学专业的教学相适应的是师生互动型，该模式更加注重教师和学生之间的交流与互动，强调教学活动的共同参与，让教师的教学不再是单方面的授课，而是将被动接受知识的状态转变为主动探究和参与的状态。

根据长期的法学专业教育实践，多元互动教学模式更加适用于法学专业的教学，这种教学模式被定义为：在教学过程中通过各种多媒体技术的应用，将教学活动的实践教学特点展现出来，同时以学生为主教师为辅，结合多种教学形式而建立的师生交流互动教学模式。……