北京师范大学教育技术学院 武法提

技术支持下的教育变革

北京师范大学教育技术学院 武法提

在教育进入以创新型人才培养和学生个性化发展为核心诉求的新阶段，如何发挥技术变革教育的潜在作用，实现技术与教育的融合创新，已经成为世界各国教育改革关注的焦点。大数据、人工智能、虚拟现实、3D打印、MOOCs、学习分析等技术，正在深刻地影响着教育，使教学方式和学习方式发生深刻的变革。教学系统和学习系统的流程，在技术的支持下得到革新与再造，导致教育生态的重构。基于对学习过程的精准分析，按需教学和个性化教学得以实现，学生的学习品质进而得到提升。

一、技术正在变革教师的教学方式

新千年之后，麻省理工学院（MIT）宣布实施教育资源开放项目，立刻成为国际社会的关注热点，慕课（MOOCs，大规模开放课程）的出现，标志着开放学习新阶段的到来。它改变了千百年来的传统教学方式，讲授者与学生可以开展跨时空交流，让知识的获取方式发生根本变化。以翻转课堂为代表，技术实现了教学方式的逆序创新。翻转课堂的本质是对传统教学流程的改变，构建“课堂知识内化与吸收、课前预学及课后巩固”的翻转教学结构。在我国，翻转教学无疑成为教学改革的热点，涌现出系列本土化的翻转教学模式。

随着多样化的在线资源服务和智能技术的发展，产生了“互联网+”时代的学习形态。“互联网+”时代的学习，以学习活动……