李彦泓

摘 要：建设学习型城市是我国走向学习化社会的必由之路，也是构建终生教育体系的重要环节。当前我国学习型城市的建设面临着资金缺乏、立法缺失、制度重叠混乱和信息化程度不足等问题。需要在学习社会化的理念指导下，采取建构终身教育体系、推进终生教育的立法、拓宽经费筹措口径、加大教育投入、加快现代信息技术平台搭建、拓展学习时空、推进学习型组织和社区建设、建构新型学校教育体系等措施来加强学习型城市建设。

关键词：学习型城市；终生教育；学习化社会；学习型组织

中图分类号：G726 文献标识码：A

2014年的8月上旬，教育部牵头七部委联合发布《关于推进学习型城市建设的意见》，部署了学习型城市建设工作。《意见》对学习型城市建设做了长期规划：推进全国各级各类城市的学习型城市建设工作，逐步形成一大批具备终身教育体系、学习资源充分共享、学习机会多样开放、各级各类教育系统协调发展的学习型城市，由此推动我国的学习化社会建设。我国当前的国情下学习化社会具备实现的可能性。构建学习型城市，也就是在一个城市的范围内构建学习化社会。随着城市化进程的加快，建设学习型城市具有深远而重要的意义。当然我国现在学习型城市的构建也面临着资金缺乏、立法缺失、制度重叠混乱和信息化程度不足等问题，这些问题将关系到创建学习型城市的成败。

一、学习型城市的基本内涵