周标

摘要：记忆法研究应该成为中学教学法研究一个课题。“识记”能力是高考考查的一种重要能力，这在名句名篇默写题上表现得最为直接。本文针对这一知识点在教学实践中暴露出的问题，总结了十二种名句名篇默写的记忆方法，而实用性则被摆在了第一的位置。

关键词：高考；名句名篇； 默写；记忆法

“默写常见的名句名篇”，是高考语文必考点。根据《2017年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）说明·语文科》，高考语文江苏卷“名篇篇目”涉及初、高中教材中共计44篇古诗文，名句不限于教材内容。题量约8句，赋8分。这8分打基础的识记题对每分必争的考生来说，谁也不敢稍有闪失，更不会轻言放弃。那么，如何保证把恁多的默写内容背熟记牢并默对？记忆方法的辅助就显得非常必要。针对平常名句名篇背默训练中出现的问题，本文拟对名句名篇默写的记忆方法作了一点浅层次的探究，现总结如下：

一、拆解难字法（简称“拆字法”）

一些字形复杂，笔画较多的，稍有不慎就可能笔误的字，适用拆字法。——顾名思义，就是把一个繁难的字拆解成几个笔画相对简单的字或偏旁部首。例如：

①棄孤舟之嫠妇 嫠：未、攵、厂、女。有些字或偏旁部首，读音生僻或者未知读音，为了方便，可采取一些变通的方法。如“攵”，属于生僻字，音pū，但因作偏旁时称“反文”，姑且读作“文”。

②畏途巉岩不可攀 巉：山、ク、口、比、兔（读作“山刀口比兔”）。

③隰则有泮 隰：阝、曰、幺、幺、灬（读作“耳日114”）。

④肇锡余以嘉名 肇：户、攵……