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互联网与当代生活方式的融合

2017-10-10范朕铭

未来英才 2017年16期
关键词:生活方式互联网时代建议

范朕铭

摘要:隨着科学技术的发展,计算机互联网技术得到了飞速的提升,对人们生活方式有着很大影响。信息技术互联网的发展已经在社会种与人们生活中被广泛应用,而这一现象是当今社会人们的一种生活方式。作为高中生,对互联网时代人们日常生活融合也要加以了解,文章首先介绍了对现代人的生活方式,之后重点分析了互联网对人们日常生活的影响以及互联网与当代生活方式的融合建议。

关键词:互联网时代;生活方式;建议

互联网的迅速普及和发展,人们越来越清晰地感觉到网络已渗透于社会生活的方方面面,随之而来的网络文化日益繁荣。由于网络的自身特点,网络文化如同一把双刃剑,在给人们带来极大方便的同时,也给他们的思想观念、价值取向、个性心理等方面带来一定的负面影响。

一、现代人的生活方式

现阶段,我国科学技术发展迅猛,信息技术互联网的发展已经在社会种与人们生活中被广泛应用,而这一现象是当今社会人们的一种生活方式。而每个人的生活方式都是不相同的,他们的表现形式不同、理念不同。而排除此类表现形式,还可以从两个方面来对生活方式进行分析,一方面则是从大众角度层面来分析,很多人的某种心理都是相同的,而这样就会在生活中出现类似的事情,另一方方面则是个人的心理,每个人的都会有属于自己的心理空间,而这一空间表现则是生活的另一种方式。

二、互联网对人们日常生活的影响

1、对身心健康的促进。虽然科学技术的领先给人们带来了很多的便捷,但是在这之下还给人们带来了很多的生活上的改变。现如今,互联网在人们生活中被广泛应用,在网络中能够使人心情愉悦、开拓视野、学习知识,使人们的身心健康得到良好的保障。而针对互联网在人们生活中的应用,包括学校、社区在这生活形势下,能够通过互联网建立一个群体。这种生活形势下能够促进人与人间的交际,同时还以学习到别人的长处,而在学生之间可以通过互联网共同探讨学习知识,从而加强学习成绩。在这个网络交流期间,只是简单的对知识进行探讨与交流,是一个培养身心的平台,并且可以大力加强人与人之间的身心交流,为生活增加乐趣。 [1]

2、对人际关系的促进。每个人在网络中都会有自己的网络人际关系,这是一种是由互联网形成的独特的人际关系。网络中庞大的人际关系都是虚拟的,在网络中所展开的人机互动双方对于自己而言都是虚拟的,不是真实存在的。所以,这种交往方式并非现实世界中的交往方式,不是面对面的亲身参与沟通,而是一种以“身体不在场”为基本特性的人际关系与交往方式,如果将其喻为一种互动游戏的话,那么只有自己才是不陌生的,对于你自己而言其它任何人都将是你陌生的群体。在网络中,人们的人际交往关系得以延伸,人际关系的交往范围地地域性限制得以超越。

3、思维方式的促进。网络改变了人们传统的思维方式,使得思维方式从平面思维向立体思维转变。从单向思维向多向思维转变。传统的思维是平面的,它考虑事物时,只能从它的过去、现在、将来一条线上,只考虑它的左邻右舍,由于国际互联网的形成,信息来自四面八方,不仅有过去的,将来的,还有前景的,背景的,虚拟的,现实的,就像一个巨大的、镂空的。内外交错而完全连接的金属线球体,它要求我们欣赏事物和思考事物时,不仅仅是孤立、静止的看待,而是从联系和发展的立体角度,才能正确判断事物,形成立体思维。网络不仅可以促进传统思维方式转变,而且由于它强大集中地信息量,可以提高人们的思维质量;由于传输反馈迅速,可以提高思维效率;由于多媒体的普及,可以使形象思维更加丰富多彩;由于点线面的紧密交错,可以使逻辑思维更加严谨。

三、互联网与当代生活方式的融合建议

1、健全网络文明教育内容。健全网络文明教育的内容应该从网络文化的发展现状出发,不断与时俱进、丰富发展。从目前来看,网络文明教育的内容应该包括以下几个方面:一要加强网络安全教育,增强网民的网络安全意识,广泛宣传信息技术,使网民增加对恶意计算机代码和不良信息的认识,增强网络系统的安全性和可靠性;二是加强网络交往文明教育,引导网络交往向健康的方向发展;三要加强网络精神健康教育,塑造人们优良的网络精神个性品质;四要加强以有益与公正、尊重与允许、可持续发展为原则的网络生态文明教育,帮助人们树立正确的网络生态文明观;五要加强网络发展文明教育,增强人们的法制意识;六要加强网络道德文明教育,使人们明确在网上什么行为是道德的,什么行为是不道德的。[2]

2、增强网络文明教育的实效性。我们应该在廓清网络文明教育的内容、实施者、受施者、目标、原则、内容、特点、方式、效果评价等一系列基本问题的基础上,把文明教育与网络媒体特点、网络传播特点有机结合起来,把网上灌输教育与网下疏导管理有机结合起来,把实施者的示范教育与受施者的自我教育有机结合起来,注重技术、管理、政策和制度多方面措施并举,从而切实增强网络文明教育的针对性、层次性、说服力和实效性。

3、构建和谐的网络环境。网络文化建设指明了方向:构建和谐网络环境首先要健全网络法律法规,用法律来监管、约束网络活动。同时我们要加强对网民的教育,提高网民素质,加强对技术的研究,提高网络管理水平。构建和谐网络环境在建设创新性国家,发展先进文化,构建社会主义和谐社会等方面起着积极促进的作用,是符合科学发展观要求的。网络作为公共文化服务的新平台,对人们的日常交流、工作、购物等方面起着相当重要的作用。而维护网络的健康和谐,不单是政府的事,也不是某个组织或个人能做到的,需要社会各界共同的努力。[3]

四、结语

综上所述,互联网的时代的到来使得它已经渗透到人类社会各个领域和人类生活的各个角落,这不仅动摇了人们传统的生产方式,也改变了人们当今的生活方式,一个新型的社会逐渐形成——网络社会。互联网的全球化可以,促进文化建设,提高国家综合软实力,加强新型的交往文化,构建和谐世界及和谐生活方式。

参考文献

[1] 记者李亚杰.当代青年参与文化生活,互联网已成重要方式[N].新华每日电讯,2009-01-04003.

[2] 冀相奎.互联网时代网络应用行为对大学生影响探析[D].山东大学,2009.

[3] 黄晓娟.4G引领的互联网+时代对人们生活的影响探究[J].科技创新与应用,2016,(24):103.endprint

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