于正志

随着中职教育教学改革的不断推进，课堂教学发生了较大的变化。惠州工程技术学校通过“111技能竞赛模式”对学前教育专业教学改革进行了研究与实践，为该专业教学改革提供了一些有效依据。

《广东省中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中对学前教育人才的培养提出了明确的要求，要求加强深化职业教育教学改革，积极探索应用型技能型人才培养模式，着力培养学生的职业道德、职业技能和就业创业能力。为进一步落实文件精神，近年来，广东省教育厅为了大力发展职业技能，每年针对全省的中职学前教育专业组织一次专业技能竞赛。因此，也带动了广东省各市、县、区中职学校的学前教育专业积极开展形式多样的技能竞赛。

广东省省赛（中职学前教育专业）竞赛概况

目前广东省中职幼教竞赛主要分为幼儿园活动设计和幼儿园艺术教育两类，均由广东省教育厅联合相关单位，以幼儿教师国家职业标准为主要依据，根据幼教核心岗位工作要求与流程，组织并开展的全省范围的职业技能竞赛。

幼儿园活动设计技能竞赛。幼儿园活动设计技能是幼儿教师的核心专业能力。竞赛中，通过展示参赛选手对学前教育专业五大领域（社会、健康、语言、艺术、科学）中的教育教学活动方法的实际操作水平，来检验参赛选手开展幼儿教育活动所需要的专业基础知识以及对学前教育专业三学（幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学）知识的运用。……