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论社会主义核心价值观巧妙融入思品教学课堂

2017-09-29赵娟姿

读天下 2017年21期

摘要:社会主义核心价值观是当代先进文化的核心内容,作为社会文化发展的风向标,始终贯穿了教育行业的发展,是社会主义事业繁荣发展,薪火相承的重要保障,是推动“中国梦”实行的重要动力。初中思想品德科目是培养中学生良好品德的基础课程,思想品德教学课堂是社会品德教育的重要阵地,有利于帮助初中生塑造正确的人生观,价值观与世界观。

关键词:初中思想品德;社会主义核心价值观;教学课堂

将社会主义核心价值观有效地融入初中的思想品德教学的课堂,对于其发扬与社会践行力度有十分重要的作用,同时可以为课堂营造出社会主义核心价值观主旋律的氛围。在初中思想品德教学中融入社会主义核心价值观的意义何在?主要在于社会的发展以社会主义核心价值体系为风向标,必须贯彻落实科学发展观,以初中生的身心发展特征为依据,对其进行爱祖国、爱社会主义、爱人民、爱科学的教育活动,为青少年形成正确的道德观提供有力的帮助。

一、 联系学生成长需求,整合课堂内容

在七年级的思品教材中,有一章专门为初中生的成长所设定的内容,教师可以以此为出生在面对心理,生理上的变化时,能够及时正确地对待,并化解由此产生的矛盾,对于学生保持内心和谐有一定的作用,但是在实际教学中,教学也存在了一定的局限性。当今时代,价值观呈现多元化发展态势,媒体娱乐的发展强盛,对中学生树立正确的人生价值观产生一定的影响。……

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