让数学活动课彰显魅力
2017-09-28刘海雯
课程教育研究·新教师教学 2015年22期
刘海雯
摘要:随着我国经济水平的提高,人们在满足于日常吃、住、行后注意力开始慢慢转向于下一代的教育当中。数学,作为一门非常重要的学科,开始慢慢引起人们的重视。数学这门科目不仅仅是与人们的生活都息息相关的而且在学生从小学到高中乃至大学都是一门拉开分值都较大的科目。本文就是通过对数学活动课进行有效的分析和研究,针对现阶段数学活动课提出问题,并且提出切实有效的解决方法,促进数学活动课可以更好的彰显其魅力。
关键词: 数学 ; 活动课 ; 彰显魅力 ; 策略
【中图分类号】G623.4
随着经济的不断发展,人们对于教育方面的重视也在不断的加深。在教育改革的新课标中明确指出:在现在的教育活动课当中必须要对学生已有的经验以及知识做到尊重,在课堂中倡导合作、自主以及探究的课堂学习方式,让学生们可以有效的参与到课堂中来,从而使得课堂更具有活力。
新的数学活动课已经不在是像传统教学模式中仅仅是流于形式,老师们在进行课堂教学的时候要做到积极引导、主动参与以及耐心辅导,充分发挥课堂中的主体地位,与学生平等合作,使得学生可以成为数学活动课上的主角,让学生有效的发挥主观能动性。
一、让学生做到学以致用
在新课改的教材中安排了一些新型的活动课教材,比如说是在七年级的数学教材将利率的这一内容的时候安排了谈谈储蓄利息的这一板块。……
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