张美俊 王宏富

【摘要】农学专业实践教学在一定程度上决定着专业教学质量和人才培养质量，对于提高学生实际操作能力、培养学生创新创业能力具有极其重要作用。本文从修订实践教学计划和完善实践教学条件（实验室建设、校内实践教学基地建设、校内创新创业基地创建、校外实践教学基地建设和高水平教师队伍培养）方面总结了我校农学专业实践教学探索与实施。

【关键词】农学专业 实践教学 探索与实施

【中图分类号】G642 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）33-0032-02

农学专业以学生自主学习能力和综合素质培养为中心，以实践与创新能力培养为突破口，培养适应现代社会发展需要，具备现代农学的基本理论、基本知识和基本技能，具有较强实践能力和创新能力，能在农业及其它相关的部门或单位从事与农学有关的技术与设计、开发与推广、经营与管理、教学与科研等工作的应用型、创新型、复合型人才。提高我国农业国际竞争力對高等农业院校农学专业人才培养提出了新的更高的要求。农学专业是实践性强的专业，学生农业实践能力的培养是检验高校农学专业人才培养质量的重要标准[1]。实践教学对于巩固理论教学成果、提高学生的实际操作能力、培养学生创新能力具有重要的、不可替代的作用。农学专业实践教学质量在一定程度上决定着专业教学质量和人才培养质量，影响着农业生产力的提升和现代农业的发展[2]。如何搞好农学专业实践教学，国内外在认识和实践上尚不尽一致，尚无一个可遵循的模式。……