■本刊记者 姜 波 邓文圣

刘勇：从低谷中爬起的草根教者

■本刊记者 姜 波 邓文圣

刘勇，小学一级教师，山东省滕州市骨干教师，新世纪小学数学网络指导团队核心组成员。在2009年全国“新世纪小学数学课程总结与表彰暨教材培训研讨会”上获“优秀教学设计与课堂展示活动”一等奖，2010年获“新世纪十年优秀个人”称号。

2015年12月8日，河南师范大学的讲台上。面对参与安徽省宣城区骨干教育培项目的数学教师，他《读懂学生错误，促进学生健康成长》的讲座，因接地气而赢得一次又一次热烈的掌声。他就是山东省滕州市骨干教师，新世纪小学数学网络指导团队核心组成员，只想做一名幸福的教师的刘勇。

遇残酷现实，陷入痛苦深渊

当刘勇满腔热血走向讲台时，以为自己是最幸福的人，可以带领学生在知识的海洋中翱翔，可以帮助学生实现人生的梦想——无论什么样的学生，经他的手都可以成为最优秀的学生。

为此他把所有的精力放在学生身上。在安排座位时他认真调查每一位学生是不是有视力问题，尽量在以身高为主的基础上照顾到每一位同学能看清黑板；为了发展学生的特长，他还与学校的音乐教师沟通与学校领导商量找空闲的教室作为练习音乐的场所，帮助学生安排音乐的特长学习班……

但意想不到的事一件件发生了，音乐特长班，因有些学生打闹而导致关闭。

屋漏偏逢连阴雨，就在刘勇老师为特长班的取消而伤心时又发生了学生离校出走的事。