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师德建设对于提升高校青年教师队伍成长的意义研究*

2017-09-25王红艳梁萱内蒙古大学民族学与社会学学院包头师范学院文学院

教书育人 2017年27期
关键词:边缘化高校教师教师队伍

■王红艳梁萱(内蒙古大学民族学与社会学学院;包头师范学院文学院)

师德建设对于提升高校青年教师队伍成长的意义研究*

■王红艳1梁萱2(1内蒙古大学民族学与社会学学院;2包头师范学院文学院)

本文主要从当前高校青年教师队伍发展的客观需要、高校青年教师队伍中普遍存在的道德建设边缘化现状以及青年教师队伍自主性发展三方面来论述师德建设对于提升高校青年教师队伍成长的重要意义。

高校;青年教师;师德建设

当前高校青年教师,从成长经历来看,这一群体大都出生于改革开放之后并随着改革开放而成长,普遍存在学历较高、具有开拓精神的群体特征;从高校师资队伍发展角度来看,青年教师是高校教师队伍的新生力量,代表着高校教师队伍发展的未来,这一群体道德素质高低对高校教育事业的发展与高校教师队伍的成长都具有长远的影响。那么,就青年教师队伍成长而言,师德建设到底具有哪些重要作用,即如何看待师德建设对于青年教师队伍成长的意义,这需要深入研究与探索。

一 师德建设对于高校青年教师队伍成长的意义

1 加强师德建设是应对高校青年教师队伍发展的客观需要

自上世纪90年代以来,我国高校教师队伍整体上发生了快速的变化,最突出的变化是高校青年教师队伍的凸起,高校青年教师队伍的主要特征是人数规模大、年龄相对较小、学历普遍较高、思想活跃而从教经历与师德教育普遍缺乏。……

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