左娟燕

摘 要：创新创业教育是高职教育改革和发展的要求和发展趋势。"互联网+"时代，高职院校开展创新创业教育更具必要性，不仅适应了时代发展要求，有利于提高大学生就业质量，还能提升我国的国际竞争力。但是目前我国高职院校创新创业教育在"互联网+"时代还存在创新创业教育理论研究不足、教育实践教学缺乏、师资力量不够等问题。为此，必须要搭建创新创业教育的实践平台，优化创新创业教育的师资队伍，并开展创新创业教育的理论研究。

关键词："互联网+"时代；高职院校；创新创业教育；现状；实现方式

一、“互联网+”时代高职院校创新创业教育的必要性

“互联网+”时代，大众创业、万众创新成为一股潮流，推动中国经济不断向前发展。高职教育要紧跟时代潮流，将创新创业教育纳入整体教育规划。这样不仅有利于适应社会发展需要，提高大学生就业质量、也有利于提升我国的国际竞争力。首先，“互联网+”时代高职院校创新创业教育是适应时代发展的必然选择。大学生是“互联网+”时代的弄潮儿，熟悉互联网，互联网成为了大学生生活和学习的重要工具。利用互联网，创新商业模式、融资渠道等，是时代发展的趋势。“互联网+”时代高职院校创新创业教育是适应时代发展的必然选择。其次，“互联网+”时代高职院校创新创业教育有利于提高大学生就业质量。随着高职院毕业生的逐年增加，就业创业工作形势日益严峻。推动“互联网+”时代的创新创业教育能够培养大学生的创业创新能力，提高毕业生的就业质量。……