慢性乙型肝炎患者健康教育指导效果观察和护理
2017-09-22贺中云
实用临床护理学杂志(电子版) 2017年13期
贺中云
(三峡大学第一临床医学院(宜昌市中心人民医院),湖北 宜昌 443000)
慢性乙型肝炎患者健康教育指导效果观察和护理
贺中云
(三峡大学第一临床医学院(宜昌市中心人民医院),湖北 宜昌 443000)
目的 研究和探索慢性乙型肝炎患者健康教育指导效果观察和护理效果。方法 选取我院收治的100例慢性乙型肝炎患者作为研究对象,患者的病情符合慢性乙型肝炎识别标准,将其随机均分为两组,一组为观察组,在常规护理基础上增加健康指导护理模式,一组为对照组,只应用常规护理,在患者护理一段时间之后,比较两组的护理结果。结果 观察组中的患者护理效果更好、康复速度更快,患者住院时间较短,而对照组患者的恢复过程比较缓慢,患者的住院时间较长,差异有统计学意义(P<0.05);而且,观察组患者对我院护理工作的满意度更高,明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 我院在常规的护理手段基础上,搭配使用健康指导护理方法,使得护理效果明显提高,这对患者来说是一种福音,对医务工作者来说也是一种提高工作效率,为患者造福的先进护理模式,因此,我院认为该护理模式应当在慢性乙型肝炎治疗过程中进行提倡和推广。
慢性乙型肝炎;健康教育指导;效果观察;护理
慢性乙型肝炎疾病的产生会让患者的身体承受更多的压力,针对这一问题,需要在治疗过程中,需要加强护理工作的有效性,提高患者恢复的效率。我院在临床护理工作的基础上,探索使用健康教育指导护理,患者的恢复情况明显得到改观,并取得了较好的效果,现报道如下。……
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