技能竞赛与实践教学的有效融合
2017-09-21邓金狼
课程教育研究·上 2017年34期
【摘要】职业技能竞赛是我国职业教育体系中的重要组成部分,直观的体现了各大职业院校的教学水平。通过职业技能竞赛,一方面,可以有效的培养学生的实践能力,提高学生的未来职业能力,给企业提供更多高素质的专业性人才。另一方面,促使职业院校的实践教学进行改革,提升职业院校教学水平的不断提高,促进职业院校的发展。
【关键词】技能竞赛 实践教学 职业院校
【中图分类号】G71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)34-0029-01
一、职业技能竞赛的意义
现如今,职业院校中的学生大多数仍然在接受传统的理论知识教学,对于实践方面的教学内容较少,使得大多数职业院校学生的实践能力较差,缺乏创新意识。而社会所需要的人才必然要具备实践能力和创新能力,因此,职业院校的人才培养模式上,还存在着很大程度上的不足。而通过职业技能竞赛的方式,可以有效的激发学生的学习兴趣,让学生更多的进行实践学习,提升学生的实践水平,培养学生的创新意识,对于提升职业院校的教学质量具有重要的意义。
(一)职业技能竞赛对实践教学工作提供了参考
职业技能竞赛中,针对每一个环节的评分,都可以直观的体现出职业院校的教学质量。实践教学是职业院校教学中的重要环节,也是培养职业院校学生专业能力的主要教学方式。实践教学的教学质量,直接的影响了职业院校的教学质量,也影响了学生的专业能力。而职业技能竞赛中的各項考核指标,也就是职业院校各项实践教学效果的直接体现。……
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