当前我国高校大学生心理健康教育中存在的问题及改进策略
2017-09-21冯宁
神州·中旬刊 2017年8期
冯宁
摘要:大学生的心理健康教育一直都是我国高等教育体系的重要组织部分,其不仅影响着大学生核心价值观的形成,对大学生人生目标的确立也有着重要的影响。心理健康是衡量人体精神状态和行为表现的重要依据,集中作用在人的意识形态和行为决策机制当中,影响着人的价值意识和理性情感。大学生作为国家现代化建设的重要生力军,努力做好其心理健康教育可有效促进其人生观、价值观、世界观的形成,让其在确立正确发展目标的前提下进行社会实践。鉴于此,本文就当前我国高校大学生心理健康教育方面存在的主要问题展开详细分析,并提出相应的控制策略,以供广大读者借鉴。
关键词:大学生心理健康教育;问题研究;控制策略
一、心理健康教育的主要作用
心理健康教育作为集中先进科学文化和思想价值情操于一体的综合培育手段,其主要目的是帮助人确定思想核心,能够从思想根源中找到自己价值意识,按照价值意识的引导找到自身实践的出发点和立足点正确的进行社会实践。相对而言,对于价值观成型,逻辑思维完善的成年人而言,心理健康教育对其价值观和思想意识的引导有限,对于认知逻辑尚不完善,价值形态尚未完全成型的大学生而言,心理健康教育就可以很好帮助其进行价值观的塑造和心理的调整,能够促进大学生形成积极乐观的性格,保持正常的心理状态,学会释放心里压力。……
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