小学数学教学如何实现教学创新
2017-09-20肖正平
读天下 2017年23期
摘 要:小学数学教学作为教育体系中的一门基础学科,对于学生的发展与成长具有十分重要的作用。在此期间,培养学生的创造能力与创新意识是当前小学教育工作者必须肩负的责任。本文主要提出实现小学数学教学创新的相关对策。
关键词:小学数学;教学;教学创新
随时代的变化改进传统的教学模式,加强对小学生数学教学的全面培养。小学数学教学面临的挑战在不断增加,不但要求教师教学提高教学效率,还要创新教学方法,重视学生学习兴趣的激发,这样才能够帮助学生学好数学,给他们将来的数学学习和发展奠定良好基础。
一、 激发学生学习兴趣
传统的授课方式是老师讲学生听,而数学是一门思维逻辑性强,比较抽象的教学科目,总是采取灌输式的教学,学生会感到乏味没有兴趣,影响学习效率。所以,在新课改下进行小学数学教学方法的创新,首先应该改进传统教学方法,以学生为课堂主体进行教学。小学生精力旺盛,喜欢新奇的事物,老师应根据学生的特点创造与之相适应的教学方法。可以采取分组答题的竞争方式进行教学,老师可以听到不同学生的不同想法,促进学生的思考能力,增进学生间的有情,缩短老师与学生间的距离感,同时还可以通过组间对比激发学生的学习兴趣,促使学生自主乐于学习数学。
二、 引导学生做好课前预习
数学学习中课前预习很关键,学生在预习时可通过对本节内容的熟悉,发现自己不懂的问题,促使其在课堂上注意听讲难点。……
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