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职高数学教学的思考

2017-09-20漆友全

读天下 2017年23期
关键词:构建策略课堂教学

摘 要:近些年,随着社会对人才的要求越来越严格,职业高中也越来越重视学生的文化课教育,但是从目前的职高数学课堂教学来看,学生学习兴趣不高、课堂教学效率差等问题较为严重,怎样改变教学现状,提高职业职业高中数学课堂教学效率,构建优质化的数学课堂迫在眉睫,希望借此能够为职高数学教学提供一些建议与帮助。

关键词:职高数学;课堂教学;构建策略

一、 构建职高数学课堂的重要意义

(一) 数学课堂的构建有利于学生数学思维意识的培养

数学的学习与其他科目的学习无论是在学习方法还是在思考方式上都有着明显的区别,可能对语文、英语等科目来说,学生在学习上通过记忆背诵也能够弥补自身的一些不足。但是数学并不是通过死记硬背就能够学会学好的,单靠教师板书讲解,学生记录笔记,课下做大量的练习,很难实现数学水平的提高。要想学好数学就需要学生具有一定的思维能力,教师在数学课堂上训练学生的思维,将学习的知识点与步骤串联衔接起来,促进学生的逻辑思考、思维能力的发展。而高效的职高数学课堂的构建能够让学生在学习数学的时候,提升思维水平,让学生学会独立自主的思考,以专业系统化的学习方式来学习其他专业课程,将自己打造成更加专业、全面的人才。

(二) 数学课堂的构建有利于学生综合素质能力的提升

数学学科作为一门从小学开始就要学习的科目,其存在必然有一定的理由。……

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