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高职院校《汽车发动机构造与检修》课程的创新教学探讨

2017-09-16于得江

科学中国人 2017年20期
关键词:发动机实训汽车

于得江

江苏省无锡南洋职业技术学院

高职院校《汽车发动机构造与检修》课程的创新教学探讨

于得江

江苏省无锡南洋职业技术学院

在汽修专业当中,有许多课程都十分的复杂,并不是像传统课程一样只需要上课时的讲解,更多是动手实践的能力以及对知识理解能力的培养。汽车发动机构造与维修就是其中之一,此专业不仅结合了大量的技术要求,还囊括了汽车的主要原理,因此在学习的过程中就要改变教学方式,不断地进行创新。本文以教学目标以及学校所要具备的条件为出发点,进而引出此专业教学创新的几点建议。

汽车发动机构造与维修;课程;创新教学

引言

社会不断地发展与进步在潜移默化的改变着我们的生活,在教育行业中,也不断地出现了各种新型的教学模式以及教学设备辅助学生学习或理解。那么,在汽车发动机构造与维修课程中,近年来也不断在加以优化以便于能更好的适应时代的需要。但是,现在还是这一过程中较为艰难的阶段,一些教学的方式方法与教学模式还不够完善,教学设备在某些高校还不是相对健全。因而,如何改变这一现状就是本文所要探讨的。

一、根据企业需求确定教学标准

汽车发动机构造与检修紧随汽车技术的发展而发展,其中的技术含量、工作难度不断增加。高职的学生特点是逻辑思维能力相对比较弱,思维活跃,喜欢动手,喜欢探究和好奇。如何选取课程内容提高学生学习兴趣非常重要。……

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