【摘要】随着社会经济的迅速发展，人们对教育的重视度可谓是逐日增加。在教育系统当中，幼儿教育作为其中尤为重要的一部分，对学生今后的发展具有较大的影响，其主要原因在于幼儿教育对学生的个性，行为习惯的养成具有决定性的影响，这就需要在幼儿教育当中重视幼儿的个性养成。如此一来，应该对幼儿的个性培养引起高度重视。在幼儿教育过程中，男教师可谓十分重要，其主要原因在于男教师能够充分发挥其独特的优点，促使幼儿得到进一步完善的发展。本文主要对男教师对幼儿教育的作用进行了详细的介绍，以此促使幼儿园男教师在幼儿教育当中的作用得到充分发挥，从而有助于幼儿教育的进一步发展。

【关键词】幼儿园 男教师 幼儿教育 重要作用

【中图分类号】G615 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）31-0209-01

隨着教育的不断发展，幼儿教育作为教育当中尤为重要的一部分，还是最基础教育，对后续教育质量具有决定性影响。现阶段，幼儿教育同样得到了迅速发展。由于幼儿教育直接关系到学生今后的发展，其主要原因在于幼儿教育对学生的个性、行为习惯的养成具有决定性影响，对学生的学习习惯同样具有重大影响。幼儿家长对幼儿园教育提出了更高的要求，这就需要幼儿园对幼儿师资引起高度重视。男教师作为其中的一部分，受到人们的高度关注。男教师对塑造幼儿的健康人格、坚强勇敢性格具有较大的影响，并且有助于幼儿良好思维方式的形成。

1.有助于培养幼儿的阳刚个性

根据日本知名度较高的心理学家在深入研究之后，研究结果表明现阶段幼儿在发展过程中出现了个性发展缺陷，其主要原因在于在接受幼儿教育时，主要由女性教师进行教学，同时我国家庭由于传统思想的影响，主要由女性照顾家里，从而造成幼儿在家、在校主要与女性进行交流，促使幼儿严重缺乏与男性的接触。幼儿园作为教育的基础阶段，也是起始阶段，在此期间，幼儿的塑造的个性特点对幼儿今后的发展具有较大的影响。一旦缺乏男教师，将会导致幼儿如同失去父亲一样，在单身家庭当中长大一样，极易造成幼儿存在性格缺陷，更为严重的是一旦缺乏男教师的阳刚之气的影响，将会造成幼儿潜意识当中的竞争意识的消除[1]。诸如，在某所幼儿园当中，教师主要由女性组成，在实际的教学过程中，幼儿必然接触不到男性教师，同时由于在家由母亲或者奶奶监管，在性格方面，只能养成依赖心理，并不能表现出自信一面，难以在今后的社会当中立足。一旦男教师介入，将会完全改变这种局面，能够帮助幼儿形成坚强、阳刚的个性。

2.男教师能够调动幼儿好动的天性

通常情况下， 在幼儿园任教过程中，女性教师比较严格按照计划行事，并不会遇事及时改变自身的教学观念，相对而言，女教师难以有效解决幼儿教学过程中存在的问题。男性教师在环境适应方面以及反应方面比女性教师更强，在具体的教学活动当中，能够选择一些具有挑战性与锻炼性的活动，辅助教学。幼儿具有活泼、好动的特点，在学习过程中，对周边的事物充满好奇心，完全符合男性教师冒险、勇敢等特点，在幼儿教育当中，就需要对孩子的这种天性培养引起高度重视[2]。诸如在实际教学过程中，女教师只会教幼儿一些安全性动作，例如模仿白雪公主与七个小矮人，然而男教师只会带着孩子进行一些危险动作，例如模仿骏马飞奔。此外，在实际的教学过程中，女教师只会安静呆在教室陪着幼儿，男教师将会带着幼儿在操场上进行一些游戏，诸如踢足球。当幼儿遇到难题时，通常情况下，女教师主要的做法提醒孩子需要倍加小心，男教师的做法通常时鼓励幼儿需要勇敢面对，大胆。男教师在幼儿园执教时，能够在幼儿教师程序化教学方式当中进行改善，并且有效促进幼儿活泼好动的天性。

3.培养幼儿健全的人格

幼儿健全的人格主要表现在能够比较客观对自己或者他人进行评价，并且能够确保自身的学习优秀情况下，进行其他活动，能够充分发挥自身的潜能。男教师主要特点具有阳刚之气，勇敢，刚强等，并且具有较强的逻辑思维能力以及较为广泛的兴趣爱好，从而能够在实际的教学过程中，对幼儿具有较大的影响，这将使得幼儿具有自信心、独立性以及创造性[3]。此外，男教师在教学过程中，主要选取的是具有挑战性的游戏，幼儿能够在游戏过程中，形成不怕挫折，并且能够有效培养勇于面对困难的勇气。上述的一些性格对幼儿的健全性格的养成具有较为重要的作用，从而能够促使幼儿在今后的发展过程中，积极面对生活，走向全面发展之路。

4.促进幼儿的全面发展

现阶段，从组织管理学角度而言，组织行为与管理效率影响因素当中，男女比例是主要因素之一，为此，有必要在幼儿园注重男性教师的教学，只有这样，才能确保幼儿非智力因素的形成与全面发展，同时有助于幼儿接受不同美感的熏陶[4]。一直以来，在幼儿园任教的教师主要以女性为主，职场性别较为单一，并且工作节奏等较为单调，不利于教学效率的提升。但是在幼儿园当中引入男性教师，这将有助于幼儿园性别比例的调整，从而促使幼儿园工作效率的提升。根据有效调查数据显示，在任何一所单位当中，只要男女比例失调超过20%，将会造成工作效率低下，只有确保男女教师的平衡，才能确保工作效率。在幼儿员只要男女教师均衡的情况下，才能让幼儿接触更多的信息，这将有利于激发幼儿的思维能力，并且能够促进幼儿分辨事物能力的提升，这就有利于幼儿的全面发展。

5.结语

综上所述，随着社会经济的迅速发展，我国教育事业得到了迅速发展，幼儿教育作为教育当中尤为重要的一部分，对学生今后的发展具有较大的影响，其主要原因在于幼儿教育对学生的个性、逻辑思维能力以及兴趣爱好培养具有重要影响。为此，有必要重视幼儿的全面发展，这就需要在幼儿教育当中，对男教师的教学引起高度重视，并且采取有效措施，充分发挥男教师的作用，才能促进幼儿的全面发展。

参考文献：

[1]杨坤.浅谈游戏在幼儿教育中的重要作用[J].现代阅读（教育版），2013，02：236.

[2]孙忠梅.幼儿园活动区自制玩学具及其效用探究[J].学周刊，2014，05：234.

[3]丛中笑.教师在幼儿教育中的重要作用[J].中国校外教育，2014，16：1-3.

[4]李艳荣.西部民族地区幼儿园男教师成为幼儿“重要他人”的管理策略探究[J]. 北方民族大学学报（哲学社会科学版），2014，03：87-91.

作者简介：

任西华（1983—），河南鹿邑人，小教一级，2002年毕业于郑州市第二师范学校普师专业，主要从事幼儿学前教育。