书院制团建的长效机制探索

2017-09-15何婉文

合肥学院学报(综合版) 2017年4期

关键词：建设学生

何婉文

(中山大学马克思主义学院，广州 510275)

书院制团建的长效机制探索

何婉文

(中山大学马克思主义学院，广州 510275)

随着教育事业发展和学生个性的多样化，高校共青团建设在学生思想教育中的作用将会越来越大。但目前高校共青团建设普遍面临形式单一，组织效率低及学生归属感弱的问题，学生归属感弱尤为突出。与此同时，高校改革的趋势中，书院制改革被认为是一大创新，越来越多的学校开始探索书院制改革的模式。通过实地调研发现，书院制改革将很大程度上增强学生归属感，同时提高组织效率，丰富团建形式。书院制的优势将是团建很大的一个补充。基于实地调研的数据和中山大学岭南学院的实际情况，设计了团建和书院制结合的长效机制，建立了一套更适合学生全面发展的组织体系、学习体系和评价体系。

书院制；共青团建设；长效机制设计

伴随着中国教育事业的发展，高校体制改革已成为一种趋势和必然，书院制改革成为近年来的新趋势，书院制下的团建工作也将面临前所未有的挑战。本文在全面分析团建的现状与书院制对团建的契合度的基础上，拟对团建和书院制长效机制的建立提出一些新看法，实现团建和书院制的长期发展，对团建和书院制的建设进行有益探索。