潘虹

摘 要：中职院校一直以向社会输送直接对口人才为主要目标，因此，对中职教育而言，专业课程是重中之重，而语文是一门基础性学科，学好语文有助于提高职业核心能力。本文将对中职语文教学与职业核心能力之间的整合进行研究。

关键词：中职院校；语文教学；职业核心能力

一、引言

随着社会对中职专业人才的需求量与日俱增，中职院校对学生的培养重点放在了与专业有关的知识与技能上，对语文的教育重视程度不够。而语文知识的学习不仅能够提升学生的人文素养，还是学生职业核心能力得到提高的重要基础。

二、中职语文教学现状

虽然社会看重中职院校学生的专业对口，但根据很多企业反馈，在实际工作中，中职院校的学生存在很多问题，而问题的根源在于中职院校学生的理解能力、学习能力与其自身较强的专业能力并不成正比，即缺少职业核心能力。

目前，大多数中职院校对语文教学是应付了事，只注重教一些简单的基础知识，其他知识根本不列为基本教学任务。一些学校在对语文教学课时进行设置时，认为完成语文的教学学时就是完成任务，完全没有进行科学系统的安排。其次，语文教学所选用的材料没有与专业知识形成很好的配合，二者有时甚至相互违背，使大多数学生认为学语文没有任何用途，甚至逃课，不愿意配合教师完成教学任务。不仅如此，大多数中职教师也认为没必要重视……