周婧璇+宁诗韵

摘要：近年来，中国的广告业进入了一个空前活跃时期，数字传播技术的快速发展带来了广告生态环境的改变。原有的广告教育面临着理论和现实的双重挑战，因此广告教育必须大胆创新，深入改革探索，以适应日益变化的数字营销时代。

关键词：广告教育 困惑 出路

當前广告教育蓬勃发展，迄今全国已有180多所高校开设了广告专业或增设了广告学方向，但是一个不容忽视的问题是，每年输出的广告学专业学生中，仍有大量的学生不被社会所接纳，存在严重的就业问题。因此，高校在培养广告人才时，需要转变观念，探索新的教育之路。

一、广告教育的困惑

近几年，国际化的热潮已经从政治、经济开始向文化领域蔓延，西方媒介文化产品在全球的普及让其他国家的媒介文化内容、风格等都发生了巨大的改变。过去，我们认为这是一种“文化殖民”、“文化侵略”，而当下越来越多的媒介主动引进西方模式，让我们不得不思考主动行为的背后，应该如何让我国媒介走出去，形成自己的国际化经营模式。

（一）学科专业定位不准确，导致学生认知“窄化”

高校的广告学教育通常分为纯学术型和应用型。大部分广告学教育采用应用型方式培养人才。然而在当前广告界，这种方式开展的并不成功，主要原因是专业定位不准确，导致专业和行业接轨模糊，进一步导致学生定位不准确。

记得中国传媒大学广告学院院长丁俊杰在一次发言中称，广告学专业现被列为新闻传播学（一级学科）下的三级学科，属于传播学（二级）领域。……