APP下载

浅谈乡村小学合唱队的组建及声部训练教学的探究

2017-09-08邓茂林

新教育时代·教师版 2017年29期

邓茂林

摘 要:小学合唱队是小学音乐教育中不可缺少的重要组成部分,是一个学校的第二课堂活动展开的重要标志之一合唱不但能培养其感受能力、表达能力、审美能力,还能陶冶其情操、培养其团结协作能力、正确的人生观和世界观。本文探讨了下组建乡村小学合唱队的意义,并就如何组建提出了具体可行的方法及声部训练教学的对策。

关键词:乡村小学 合唱队 声部训练

一、乡村小学合唱队的组建

1.组建乡村小学合唱队的基本条件

首先学校领导要改变传统的教育观念。任何一项教育的展开,都离不开学校各级领导的支持。所以,学校领导要随着新形式音乐教育改革标准改变传统的教育观念,推行素质教育的尽快展开。各级领导要有效的对农村音乐教育进行统筹、计划、安排、管理和监督,在教育目标上正确处理好“升学率”与“素质教育”的关系,在能力范围内逐渐加大对音乐教育硬件设施的投资。[1]

其次要有效利用现有的教学设施。利用学校环境和现有设备,解决教学的硬件设施问题。当然,也可以利用学校里任何一个空地,如利用学校的广播站播放世界名曲、民族音乐、通俗音乐等的音乐,扩展学生的音乐文化视野;没有钢琴,可以购买价钱较便宜的手风琴或者电子琴。教师也可以自编教材,参考本地具有特色的民族民间乐器,如笛子、二胡、萧、鼓、锣等。[2]

第三教师队伍素质要与时俱进。对农村教师队伍紧缺这一现状,要稳定在职音乐教师,加强对在职音乐教师的定期培训,不断提高在职音乐教师的综合素质。……

登录APP查看全文