路宏敏， 谭康伯， 苏 涛

(西安电子科技大学 电子信息工程学院， 陕西 西安 710071)

建设核心课程优秀教材的探索与实践

路宏敏， 谭康伯， 苏 涛

(西安电子科技大学 电子信息工程学院， 陕西 西安 710071)

教材建设作为高等教育的基础要素和资源，是提高教学质量、实现人才培养目标的重要保证。本文以国家级特色专业建设的实践，浅议核心课程优秀教材建设，提出专业建设驱动教材建设，教学团队保障教材建设队伍稳定，以及机制创新促进教材建设持续健康发展。

教材建设；教学团队；精品课程；国家级特色专业

0 引言

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)》中明确提出，“提高质量是高等教育的核心任务，是建设高等教育强国的基本要求”。2015 年在中共中央全面深化改革领导小组第 15 次会议上审议通过的《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》，提出我国到21世纪中叶基本建成高等教育强国[1]。因此，要实现我国高等教育发展目标和大学的功用，优秀教材建设是必要的教学资源建设基础。本文以国家级特色专业核心课程教材建设为例，浅议建设优秀教材的探索与实践。

1 教材建设的驱动力源自特色专业建设

教材建设作为高等教育最基础、最具体的要素和资源，是高等教育内涵式发展的核心建设内容，也是在人才培养中落实科学发展观的具体体现[2]。人才培养方案是培养合格人才的指导性文件，也是体现所涉专业工程教育认证标准的载体。……