新型城镇化视角下的县域高等教育体系研究
2017-09-08李政,韩远
中国软科学 2017年8期
李 政,韩 远
(1.宁波大学 海洋学院,浙江 宁波 315211; 2.宁波大学 科学技术学院, 浙江 宁波 315211)
新型城镇化视角下的县域高等教育体系研究
李 政1,韩 远2
(1.宁波大学 海洋学院,浙江 宁波 315211; 2.宁波大学 科学技术学院, 浙江 宁波 315211)
本文从新型城镇化视角对当前我国高等教育体系存在的结构性矛盾进行分析,提出加快发展县域高等教育、助推县域城镇化建议,探讨了构建县域高等教育体系的必要性、目的和原则,针对当前县域高等教育创新发展的四种主要模式,对新型城镇化视角下如何构建县域高等教育体系,形成“人才培养+项目支撑+成果奖励”产学研联动效应,提出管理体制、运行机制方面的具体策略建议。
新型城镇化;县域;高等教育
在高等教育逐渐从知识载体走向创新主体的知识经济时代,高校与城镇的协同发展、共生创新已成为城镇转变发展方式、回应民生需求的重要趋势。《国家新型城镇化规划(2014-2020 年)》提出:“要引导高等学校和职业院校在中小城市的合理布局,加快发展中小城市,有重点地发展小城镇”。在过去实行的政策体系与资源分配模式下,国家重点高校基本集中在大城市,特别是特大型城市。因此,从战略高度出发,优化高等教育县域布局,为具备条件的县域匹配相应的高等教育体系,通过人才培养、项目支撑、成果奖励与县域经济社会的有机融合,加速县域整体创新创业氛围的培育,提升县域知识经济驱动水平,成为深入推动县域城镇化建设的一种可行思路。……
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