刘长铭

优秀的教师会把自己的生活变成教科书。不仅会教书本。更会教生活。

2013年寒假。我们帮助分校招聘教师。有一个女孩儿来面试。她是一名硕士毕业生，应聘初中语文教师。按照面试程序，我们安排她说课。那是一节作文辅导课。题目是“浓浓的亲情”。

女孩儿刚从师范院校毕业，没有什么教学经验，但她是经过了认真准备的，手里拿着厚厚的一沓打印纸。上面是从网上下载的论述先进教育理念的文章，也许还有她在大学里的学习笔记。她原以为说课是分析一篇课文的讲法，让她讲作文辅导课则完全出乎她的预料。因此，她显得很紧张，有些不知所措，不断地翻看那一沓打印稿，东念一句西念一句，说话语无伦次，完全没有逻辑。

说课无法进行下去了。看到这样的情景，为了不让女孩儿有太大的挫败感，评委老师说，你过去读过什么书或故事吗？想想里面有没有关于亲情的？讲讲这些也行。她努力在记忆中搜索着，半天没说话。看得出，那一刻她的大脑已经是一片空白。

这时，评委老师又说，你也可以讲讲你生活中有关亲情的故事呀！

她从那一沓打印纸上抬起眼，看着我们。眼圈慢慢红了。忽然流下了眼泪。她用颤抖的声音讲述了下面的故事——

她中学是在内蒙古上的，毕业后考上了外省的一所大学，入学时父母送她去报到。由于没有经验，他们没有事先买好回程的车票，最后好不容易才搞到两张没有座位的车票，“父母是在火车上站了一天回到家的，我妈妈是一位残疾人……”说到这里，她已泣不成声。