李明斐

【摘要】新教学理念下创新初中英语教学方式，是新时期贯彻落实初中英语新课改要求，提升英语课堂教学效果，全面提高初中生英语能力素质的必由之路，也是全面检验初中英语教学质量，实现学校长远发展目标的实践选择。因此在在教学活动中，教师要加强对学生的指导，对学生在学习中遇到的问题进行引导和启发，提高学生的学习效率，使学生能结合书本所学知识分析实际问题，提高学生运用知识的能力，实现高效的课堂教学。基于此本文分析了新教学理念下初中英语教学策略。

【关键词】新教学理念 初中英语 教学策略

一、新教学理念下初中英语教学优化的必要性

1.提升课堂教学效果。英语是一门实用性很强的语言，其本来目的是培养学生形成同人用英语交流的能力。但传统应试教育模式下，英语教学变成了记忆教学，谁背的单词越多、学的语法越好，就代表谁学的越好，但却没有获得同人顺利交流的语言能力，很多学生并未在心中真正喜欢英语并进而形成终身学习习惯。创新英语教学方式，就是要转变这个局面，利用探究式、情景式、合作式等教学方式，更加重视锻炼学生的交流能力，从而从根本上提升英语课堂教学效果。

2.践行素质教育理念。素质教育模式下，更加重视培养学生独立自主的学习意识，使每个学生在学习中都能够获得收获和喜悦，都能够感受到自身在英语交流能力上的提升。在完成基本学习目标要求外，能够运用所学技能同人正常进行交流，这是素养教育变革的主要方向。……