哈勒哈西+·+阿扎提

【摘 要】伴随社会的发展，对幼儿园教学质量的要求更高，这就促使幼儿园教师必须创新教学手段，以适应幼儿园教育发展需要。多媒体技术作为新技术而存在，应用于教育领域中，可充分发挥其优势，吸引幼儿的注意力和提高幼儿的学习能力，在一定程度上增强幼儿园教学的效果。为此，本文主要分析多媒体技术在幼儿园教学中的应用优势，并提出其具体的应用。

【关键词】幼儿园教学 多媒體技术 应用

中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.15.199

对于幼儿园教学而言，创新教学手段与形式迫在眉睫，这不仅能够积极培养和开发幼儿的智力，提高教学质量，而且也有助于促进幼儿园教育的可持续发展。将多媒体技术有效应用于幼儿园教学中，可以弥补传统教学模式的不足，也能给予幼儿新鲜感，还能最大限度地调动幼儿的多种感官神经，可推动教学活动的深入开展。所以，作者针对多媒体技术在幼儿园教学中应用问题的研究中，主要分析其应用优势和策略，以期为广大幼师提供教学借鉴。

一、多媒体技术在幼儿园教学中的应用优势

幼儿园教学中，将多媒体技术有效应用，可发挥诸多方面的优势：

首先，多媒体集声音、图像、文字于一体，本身具有吸引力、感染力，有助于激发幼儿的学习兴趣，调动其学习热情，为提高幼儿学习效率奠定良好基础。

其次，多媒体技术的应用，有利于教师积极创设教学情境，为幼儿营造不一样的学习环境氛围，大大增强教学效果。……