杨梅

【摘 要】素质教育观是与应试教育观相对的一种教育观，把教育活动目的指向“素质”。作为一名优秀的人民教师，必须无条件服从党的领导，服从组织的安排。从小学开始实施素质教育，在我看来是合乎情理的，下面我对素质教育下的小学语文的教学进行论述。

【关键词】小学语文 素质教育 学生发展

中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.15.165

在素质教育改革的推动下，举国上下推崇素质教育。我们都知道素质教育以提高国民素质为根本宗旨。小学生作为新时代中国的希望，需要家长和老师的呵护和培养，以使其成为祖国的花朵以及未来的接班人。素质教育改革，要求老师及家长注重学生的德智体美全面发展，全面的发展不是一项简单的任务，成人尚且达不到这样的水平，在我看来，从小开始培养这种全面发展的教育有助于学生未来的发展。

一、在课堂上体现素质教育

在我看来，素质教育涉及方方面面，我先从课堂上做体现。首先，学生来到学校最基本的是学习课本基础知识，所以对我来说首先要保证学习成绩，不管是不是素质教育，学生最终还是要通过高考来实现自己的人生价值，保证成绩的前提下实现全面的发展是理想的学习模式，在我看来，这是正确的教学方法。

其次，在课堂上我会严格要求学生做好相关的作业。刚刚步入小学的学生对学习可能处于懵懂阶段，不清楚做事的后果，许多学生还沉浸在幼儿园的模式之下，认为只要和同学搞好关系、分享自己的零食和玩具就是自己的工作，作为老师在开始阶段需要将学生从幼儿园的生活中拉到小学，告诉学生小学生的注意事项以使其成为一名真正意义上的小学生，并对他们严格要求。……