【摘 要】 本文叙述了生命道德教育的重要性，分析了大学生生命道德教育现状及存在的问题，探讨大学生生命道德教育的途径：发挥家庭教育的作用；创建学校生命道德教育模式；创建社会生命教育系统；提升大学生的内在因素。

【关键词】 生命；道德教育；生命道德教育

“以人为本”是我国现代道德教育的核心理念，是以完整的个体生命为基础进而实现人的价值。近年来，一些大学生在社会或者生活实践中，一旦遇到挫折或者阻碍，就选择一些过激的行为和手段，这样的例子屡见不鲜，自杀、滥杀他人、虐待动物等漠视生命的现象频频出现，大学生本应是朝气蓬勃、年轻有为、活力四射的群体，却一次次的颠覆本应的纯洁。重视生命道德教育，积极促进每一位学生完整人格的发展，实现道德生命的回归，不仅符合德育教育的理念，更是当代教育的精神所在。

一、道德教育和生命道德教育

道德教育是对受教育者进行有目的的道德影响的活动，以培养理想人格，调节社会风气，形成良好的社会风气作为目的。生命道德教育则是对人及生命，在道德教育的基础上的一种再认识。回归到现实意义中，则是对当代大学生漠视生命现象的一种道德教育。

1、道德教育

道德教育是培育理性人格，调节社会行为，形成良好社会舆论和社会风气的重要手段。道德教育的程度高低，直接关系着社会道德观念的形成和发展。现代道德进入社会化是需要道德教育作为其媒介的。……