资本形成、教育发展对科技创新的影响
——基于中国省际面板数据的实证研究
2017-08-31姚雪松
财经理论研究 2017年4期
姚雪松,向 军
(1.广东机电职业技术学院 经济贸易学院,广东 广州 510515;2.铜仁市万山区教育局 教学研究室,贵州 铜仁 554200)
资本形成、教育发展对科技创新的影响
——基于中国省际面板数据的实证研究
姚雪松1,向 军2
(1.广东机电职业技术学院 经济贸易学院,广东 广州 510515;2.铜仁市万山区教育局 教学研究室,贵州 铜仁 554200)
科技创新是解决当前全球及我国面临的经济增速放缓问题的重要突破点,通过理论和实证分析表明,资本形成和教育发展对科技创新具有显著的正向影响,我国资本形成每增加1%,科技创新增长0.370%,教育发展每增长1%,科技创新增长0.584%。基于此,我国应尽量消除资本形成和教育发展的障碍,增加教育经费的投入,鼓励和促使金融等手段对资本形成和教育发展的支持。
资本形成; 教育发展; 科技创新;固定效应模型估计
一、引言
当前全球经济面临深度调整,后危机时代的影响和阴影一直没有完全消除,各国经济都面临着速度放缓的困境。从历史来看,每一次全球性的大危机完全摆脱并实现经济再次腾飞都依赖于科技创新方面取得的巨大的进步,新古典经济学也一直强调,科技进步才是人类经济能够保持长期增长的根本原因和动力。在全球经济危机没有根本上的褪去,很多国家都陷入政策困境不知所措的时代,科技创新更是显得尤为的重要。在众多影响科技创新的因素中,资本形成和教育发展一直被认为是最主要的影响因素。Romer(1986)认为科技创新是经济长期增长的根本动力,科技创新主要来源于企业科研投入,而企业科研投入又依赖于当地和企业本身的资本形成情况。……
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