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20年,在风口浪尖上坚守诚心正意
——访山东省聊城市茌平县杜郎口中学校长崔其升

2017-08-31嵇玲线索刘秀萍

教育家 2017年29期
关键词:学校课堂教育

文 | 嵇玲 线索 | 刘秀萍

20年,在风口浪尖上坚守诚心正意
——访山东省聊城市茌平县杜郎口中学校长崔其升

文 | 嵇玲 线索 | 刘秀萍

提起杜郎口中学,教育界恐怕无人不知,无人不晓——它是一个课改符号、一种教学模式、一股教育旋风,甚至是一个神话。每天,来自全国乃至全世界各地的老师怀揣“求技”之心慕名而来,却在掌门人崔其升及其团队的引导下,走上了“问道”之旅:比“三三六”或“10+35模式”更为重要的,是对学生内心的关注,是坚守了二十年的“诚心正意”。

与那些地处中心城市、有着近百年历史的传统名校不同,杜郎口中学在大名鼎鼎之外,又极度敏感——又唱又跳的授课方式被批评为“作秀”,学生的脱稿演讲被质疑经过了无数次预演。

处在风暴中心的杜郎口中学究竟是天使还是魔鬼?带着这样的疑问,本刊记者走进了这所地处山东省聊城市茌平县的乡镇中学。

接下烫手的山芋,为了“不白活”

走在杜郎口中学的校园里,可以看到校长崔其升和国务委员刘延东的合影,还有著名教育家顾明远、佐藤学的题词,更多的则是全世界各地来此学习、调研的教育界人士的留影。这一切,无不彰显出杜郎口中学如今的“江湖地位”。近观杜郎口中学现在的样貌,让人无法将其与那所曾经人人避之唯恐不及的“双差”学校联系到一起。

当记者指着照片上的崔其升调侃其“曾经茂密,如今稀疏”的头发时,这位如今已是无数荣誉加身的名校长才意识到,自己扎根杜郎口中学已经20年了。……

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