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新入职护士专业价值观与工作嵌入相关性研究

2017-08-30胡春晓徐鑫芬

护理与康复 2017年8期
关键词:价值观护理研究

胡春晓,徐鑫芬

(浙江大学医学院附属妇产科医院,浙江杭州 310006)

新入职护士专业价值观与工作嵌入相关性研究

胡春晓,徐鑫芬

(浙江大学医学院附属妇产科医院,浙江杭州 310006)

目的 探讨新入职护士专业价值观与工作嵌入的关系。方法 采用护士专业价值观量表和工作嵌入量表对杭州市4家三级甲等医院398名新入职护士进行问卷调查,对护士专业价值观与工作嵌入关系进行统计分析。结果 新入职护士专业价值观总分为(86.40±20.73)分,工作嵌入总分为(112.55±18.05)分,专业价值观与工作嵌入呈正相关(P<0.01);经分层回归分析显示,一般资料中实习单位、上班路途时间、月均夜班数、月收入及专业价值观维度中关怀照顾、正直对工作嵌入有正向预测作用(P<0.05)。结论 新入职护士专业价值水平有待提高,工作嵌入水平处于中等,专业价值观与工作嵌入水平关系密切。

新入职护士;专业价值观;工作嵌入;调查研究

护理专业价值观是指被护理专业群体所公认的,并通过训练学习而最终内化形成的一种行为准则,引导护理人员与患者、同事、公众之间的互动,为护理人员对患者利益健康的承诺提供基本框架,指导其决策和行为[1]。护士对护理职业的认知和情感,影响着护士的工作积极性。新入职护士刚从学校毕业,处于职业探索阶段,专业价值观的正确与否直接关系着对护理职业的认同感和满意度。工作嵌入从工作内外反映个体依附组织、被束缚的程度,对组织依附程度越强,离职的可能越小[2]。新入职护士是护理队伍的新生力量,其健康成长影响着护理队伍的稳定和发展。有研究表明新入职护士的离职率明显高于其他护理群体[3]。本研究旨在分析新入职护士专业价值观与工作嵌入两者之间的关系,便于护理管理者对新入职护士进行培养,减少护士的流失,保证护理安全。……

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