浅议小学数学如何实现教学方法的创新
2017-08-18马克岩
课程教育研究·上 2017年27期
马克岩
【摘 要】数学作为一门在教学体系中占据重要位置的学科在近年来得到了更多的重视。在小学数学教学中,需要教师从优化师生关系、做好课程导入、进行教材挖掘、应用数形结合的方法等角度进行教学方法的创新,不断完善数学教学方法,提高课堂效率。本文以小学数学如何实现教学方法创新为主题,展开了较为深入的探讨与分析,希望能对大家有所启发。
【关键词】小学数学 教学方法 创新应用
【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)27-0141-01
引言
随着科学技术的不断发展,能够应用于现代教学之中的教学手段也在逐渐更新,这对教学方法提出了更高的要求,需要对其进行创新。小学数学作为数学的初始阶段,对培养学生的逻辑思维能力、激发其数学学习热情有着重要作用,因此需要在教学方法上进行不断创新,以提升学生的数学成绩,为初高中阶段的数学学习打好基础。
一、优化师生关系
小学生由于年龄较小在学习过程中更容易依赖他人,教师可以从优化师生关系入手,获得学生的信任,从而为进行教学方法的创新做好铺垫。首先需要教师对本班学生的情况进行一定的了解,特别要注意关注学生的性格和爱好,以便于在接下来的教学中与学生有更多的共同语言,激发学生的学习兴趣。其次教师可以在新授课之前對学生的数学水平进行摸底,对每位学生的实际数学水平有一定的了解。再次教师需要在课间经常与学生进行交流,让学生感受到教师的亲和力,才能在上课过程中积极配合教师。……
登录APP查看全文