李严曼　朱磊

摘要 设施农业科学与工程专业作为一门新兴专业，具有非常强的实践性和应用性。本文对该专业教学过程中目前存在的一些问题，从教学方法，教学内容，实践教学和师资建设等方面分别进行了分析和探讨，主要目标是希望可以充分调动学生的学习积极性，提高教学效果。

关键词 设施农业科学与工程 教学内容 师资队伍 教学方法

中图分类号：G642 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdkx.2017.06.017

我国是农业大国，设施农业栽培面积居世界首位，随着设施产业的发展，对设施农业专业人才的管理技术的需求也越来越多，然而目前国内相对缺乏本专业的人员。自2003年教育部增加该专业后，设施农业科学与工程专业逐渐发展起来，随后很多农业院校也陆续增加这一专业。虽然设施农业起步晚，但发展速度迅猛。如今耕地面积畏缩严重而对园艺产品的需求却逐年增加，设施农业的发展能够帮助我们解决社会发展中的问题，符合当前中国的国情，具有时代的意义，是未来农业的发展方向。设施农业科学与工程专业具有较强的实践性和应用性。其涵盖内容广泛，该专业的学生需要了解蔬菜、果树、花卉这些园艺作物对温度、光照、湿度、气体、土壤等生长环境的要求特点，然后就是根据作物的需求特点，能设计和建造出能给作物提供适宜生长环境的设施类型，同时还要在栽培过程中不断地对设施内的环境因子进行相应的调控，从而使设施内的环境因子在外界环境状况不断变化的情况下，仍然可以维持在作物生长发育所需要的适宜范围。……