如何提升初中生英语语法学习的有效性研究
2017-08-17贾成江
魅力中国 2017年32期
贾成江
摘要:本文笔者认为提高初中英语语法教学效率,需要教师在教学内容和教学方法以及教学思想上都应该做到与时俱进,从而整合英语教学的各项资源优化教学过程,提高教学的有效性。
关键词:初中英语;语法教学;有效性;新课改
就目前的初中英语教学来说,大多数的教学仍然是以中考为指挥棒,许多的教学内容主要是以中考考点而设置的。而在这当中学生的学习能力以及综合素质的培养却被忽略了。就以初中英语语法为例,原本语法在初中英语教学中是英语学习非常重要的一部分,但是由于其内容较为枯燥,并且学生学习起来有一定的困难,所以常常在初中英语教学中不受重视,或者说由于教学模式和教学方法不能很好的适应学生发展的需要,导致初中英语语法教学效果不明显,教学质量不高。针对这一情况,笔者对如何提升初中生英语语法学习的有效性展开了探讨。
一、转变思想,加强对语法教学的重视
就目前的初中英语教学来说,由于过分的突出对分数和成绩的追求,导致应试教育思维的存在,在英语学习的过程中,学生和教师的功利性较强,英语学习的目的就是为了在中考中或者各类考试中取得高分数,这就导致在日常的授课中,教师往往只针对考试内容或者相关的考点来展开教学,这最终的结果就是学生在学习过程中基础知识掌握得不牢固,学生的学习效果不明显,甚至于很多学生一旦考完试就把教师之前所讲授的知识也忘得一干二净了。……
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