彭德权

摘要：在初中语文教育中，德育教育是很重要的一个组成部分。它的含义是让学生在学习语文的过重中形成良好的思想品德和正确的人生观、价值观、世界观。作为语文教师，需要在课堂教学中贯彻德育教育，来促进学生的全面发展。

关键词：德育教学引进活水因道释文陶冶情操举纲张目

语文教学和德育教育是不分家的，二者相辅相成、不可分割。在日常的教学活动中，教师可以通过利用导语，引进活水；利用题解，举纲张目；利用设问，缘文释道；利用点拨，因道释文；利用朗读，陶冶情操等方法来开展初中语文德育教学。

一、利用导语，引进活水

精美的导语可激发学生兴趣和求知欲望，起到开拓视野，唤起回忆、衔接知识和叩开入课之门的作用。九年义务教育初中语文教材中不少课文与学生现实生活存在着不同程度的年代距离。在课前导语中恰当引进时代“活水”，是进行思想道德素质教育的理想渠道。

如《中国石拱桥》的導语可设入壮观的北京立交桥，从对比中知道学生认识科学的不断进步，感受社会主义制度的优越性，激发发生热爱党和社会主义的思想情感；《向沙漠进军》的导语可设入目前出现的“沙尘暴”现象及眼下的植树造林、美化校园的情景，从中培养学生重视改变生态环境的思想感情等等。可见，导语中哪怕是三言两语的渗透，只要精心设计，课课如此，则有如细水长流，定会滋润学生心灵的荒漠，最终收到“润物细无声”的最佳教育效果。……