云南跨境民族大学生的国家认同研究
——基于昆明四校的调查
2017-08-16崔钧炟
红河学院学报 2017年4期
袁 娥,崔钧炟
(云南大学民族学与社会学学院,昆明 650504)
云南跨境民族大学生的国家认同研究
——基于昆明四校的调查
袁 娥,崔钧炟
(云南大学民族学与社会学学院,昆明 650504)
云南有16个跨境民族世代而居。跨境民族大学生是其民族精英,承载着民族的希望和国家的未来,跨境民族大学生的国家认同亦会影响其所属民族的国家认同。文章通过实证调查,描述了云南跨境民族大学生的国家认同状况,并针对其问题进行了思考。
跨境民族;大学生;国家认同
近代以来的世界体系是建立在民族国家的基础之上的,民族国家成为国家演变和建设的典型。就其本质而言,民族国家是建立在民族对国家认同基础上的主权国家。因此,探讨“国家认同”问题就离不开“民族国家”的话题。如今世界处在全球化的大背景下,全球化的浪潮侵蚀了国家主权,激活了民族主义,在此影响下,国家认同与归属感受到不小的挑战。学界一般认为,国家认同要从两个维度进行分析,即政治维度和文化维度。
“跨境民族就是分别在两个或两个以上的国家里长期居住,但又保留了原来共同的某些民族特色,彼此有着同一民族的认同感的民族。”。[1]由于长期形成的自然环境和历史因素,云南与缅甸、越南、老挝等国临界,有16个跨境民族世代而居。云南高校林立,聚集了大部分跨境民族大学生,他们是其民族的精英,承载着民族的希望和国家的未来。本研究从云南大学、云南民族大学、昆明理工大学、云南师范大学四所高校中采取雪球抽样的方式,在多阶段的累积抽样中完成了样本收集。……
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