南通大学(以下简称“通大”)是中国人自办的百年老校。1912年，我国近代著名实业家、教育家张謇与其三兄张詧创办了南通医学专门学校和南通纺织专门学校。100多年来，南通大学从初创起步到曲折发展再到今日的蓬勃发展，一代代南通大学人肩负着大学的神圣使命，筚路蓝缕，艰苦创业，继往开来，在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新方面作出了艰苦努力和卓越贡献，学校亦从初创时的专门学校发展成为具有重要影响力的综合性大学。

今天，南通大学人正继承张謇先生的办学思想，弘扬张謇先生的办学精神，并且在传承、弘扬的基础上不断创新和发展。“崇真尚美，通精极致”[1]是通大人特质的概括提炼，既具有深厚的历史底蕴，也具有重要的现实意义。

一、“崇真尚美，通精极致”之主要内涵

“崇真尚美，通精极致”内容丰富，蕴涵深厚。

（一）“崇真尚美”：为人立品崇尚至真至善至美

“崇真”，“崇”即崇敬、崇拜、崇信。“真”，“真者，本原、本性也”，即人或事物的本质。《庄子·渔父》中说“真者，精诚之至也”，即真心诚意，至真至诚。“崇真”就是崇信真理，探求真知，凡事要求真，教者真教，学者真学，正如教育家陶行知曾提出的教育的本质：“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人”。[2]做人要真实、真诚、真挚，品德要高尚、高贵、高洁。

“尚美”，“尚”，尊崇、注重、仰慕。“美”，“美者，甘也”，即美好、美满。“尚美”要求做人崇尚美德，要追求美好的事物和美满的状态，品德高尚、淳良、朴实。“美”与“善”是联系在一起的，“善者，良也，佳也”，培根说：“利人的品德我认为就是善”。……