浅谈项目教学法在《市场营销》课程的应用
2017-08-14吴丽娟
消费导刊 2016年9期
吴丽娟
摘要:目前,大多数中等职业学校《市场营销》课程仍然沿用了以教师传授,学生听课为主的传统教育模式,学生
很少参与课堂,这就造就了学校培养出来的学生重理论,轻实践,学生毕业后不能胜任企业营销工作的尴尬局面,
针对目前存在的问题,教师应改变传统的教学模式,采用项目教学法让学生多参与课堂,将营销理论运用到实践,
毕业之后可以更快的融入到企业的工作,
关键词:项目教学法 市场营销课程应 用项一目步骤
一、项目教学法的内涵
一“项目教学法就是在教师的指导下,将
个相对独立的项目交由学生自己处理,信
息的收集、方案的设计、项目实施及最终评
价,都由学生自己负责,学生通过该项目的
进行,了解并把握项目的整个过程。”项目
教学法最大的优点就是,在项目的教学过程
中,所有学生都要参与其中,学生之间互相
探讨,遇到问题再求教教师,是以学生为主,
教师为辅的参与式教学模式。
二、运用项目教学法的必要性
1.项目教学法有利于激发学生的学习
热情。学生作为项目的负责人之一,在进行
决策之前,会主动去查阅相关资料,主动去
讨论项目中的细节,激发学生参与其中的热
情。项目教学法为学生提供一个把理论知识
运用到实践中的平台。
2.项目教学法有利于培养学生在学习
中发现问题、分析问题、解决问题的能力,培
养学生协作配合能力。
三、《市场营销》项目教学的
内容
根据《市场营销》的课程内容,选择适……p>
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