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浅析如何提高机械设计教学质量

2017-08-13林雁冰

现代职业教育·中职中专 2017年2期
关键词:机械设计教学质量教材

林雁冰

[摘 要] 机械设计是学习机械工程类专业的学生必修的一门课程,其具体的学习阶段主要包括《机械设计基础》理论知识的学习和CAD制图上机操作的实践两个过程。因此,唯有在理论和实践两个方面同时下工夫,方能最大限度地提高职业技术院校机械设计教学质量。

[关 键 词] 机械设计;教学策略;提升质量

[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2017)05-0158-01

对于学习机械设计课程的职业技能型学生来说,没有什么比学好本门专业课程更为重要的事情。但要想让学生有效掌握好理论知识,进而提高实践操作技能,并不是一件容易的事。为了实现这一目的,职业技术教师应当立足于教学实践,从理论和实践两方面入手,运用恰当的教学方式,提高学生学习的效率。以下笔者将结合自身职业技能教学经验,浅谈如何提高学生学习机械设计的学习质量,望能帮助到各位同仁。

一、立足机械设计教材,奠定坚实理论基础

教材是对学生开展教学的重要依据,其重要性好比高楼奠基所用的基石,试想如果没有良好的理论知识作为教学的铺垫,将会如何?毋庸置疑,其必然导致在实践中,学生对教师所讲述的专业性知识一竅不通,犹如丈二和尚,摸不着头脑。这样的事情并不是未曾发生过,有的学生在前期学习教材理论知识时由于忽视基础理论的重要性,对于教师在课上讲述的“三视图”“轴测图”“定位原点”“平面转换”等理论概念不去理解,进而在……

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